麻醉科住院医师规范化培训中实施CTU形式的教学
目的:探讨基于临床教学单元(Clinical Teaching Unit,CTU)形式的教学查房对麻醉科住院医师规范化培训中的应用。方法:纳入2019年8至12月在我院麻醉科轮转的规培学员随机分为实验组(20人)和对照组(20人)。实验组学员采用CTU形式教学查房,对照组学员采用普通教学查房,两组培训方案和轮转时间相同。在轮转入科和出科时进行理论考核,结果显示实验组学员理论成绩较基线时明显提高。结论,麻醉科住院医师规范化培训中实施CTU形式的教学查房可显著提高学员的理论成绩,值得在麻醉学住院医师规范化培训中应用。