微信平台在麻醉学专业本科生科研创新能力培养

麻醉学创新性人才培养应该从本科教学开始,充分利用微信平台的优势构建麻醉学专业本科生科研创新能力培养体系将有利于医学生的综合发展。该文以麻醉学专业本科生作为研究对象,剖析过往创新意识培养存在的不足,着重关注微信应用对麻醉学专业本科生创新能力培养的作用,为提高其科研创新能力提供参考。